|
以根本训练赋能干部生长来源：职业教育 发布时间：2024-10-07 11:09:40
产品说明
党的二十届三中全会着重，健全常态化训练特别是根本训练机制。根本训练在干部教育训练中具有基础性、主体性、牵引性的及其重要的效果。当时，根本教育训练任旧存在“训非其人、训非其需”问题。要杰出全员训练、全方面掩盖、全周期施行，推进根本训练使命全面落实、质效稳步提高，以高质量根本训练服务保证高质量展开。 目标向广处掩盖。当时，进一步全面深化变革的规模之广、影响之深、危险之多、应战之大，对全党的理论水平、思维知道、才能本质、战略办法提出了更加高的要求。展开根本训练，要紧贴变革展开全局，既要杰出铸造大批具有领导现代化建造才能的领导干部，也要重视培育政治坚决、思维一致、履行有力的党员干部人才队伍。要优化根本训练总体设计，展开需求调研，统筹干部、公务员、党员各类教育训练，打破单个单位“骨干事多训少、闲人事少训多”的对立，对“一把手”等要点岗位领导干部进行点名调训，根绝“应训不训、应训难训、应训未训”，保证应训尽训、训当其需。 资源向底层延伸。实践训练中，训练资源依然难以满意底层需求，师资力气与应训数量、训练所学与底层所缺、“坐而论道”与处理实践之间的对立不同程度存在。要推进有限的训练资源向广袤的底层大地延伸歪斜，凭借信息化手法，建强网络训练渠道，用活视频授课、网络直播训练等方式，推进构建彼此连通、敞开同享的网络训练格式，以数字化手法扩展训练掩盖面。要优化根本训练资源供应，将党的立异理论转化为通俗易懂接地气的理论训练教材，将底层生动实践、经历做法总结成典型事例、“乡土”教材，推进更多的领导干部、优异底层干部走向讲台，让懂方针的人讲方针、有经历的人谈经历、会办法的人教办法，使训练资源精准匹配当地展开实践、底层干部需求。 根本训练的质效凹凸，要害看能否让学员思维上引共识、知道上受启示、才能上有提高。假使训练总是堕入“年年老一套、听看写”一个套路，不免导致学员“训时激动、训后不动”，乃至发生“训练便是公休”“训练也是担负”等极点知道，让训练沦为方式。要斗胆立异根本训练方式办法，坚持量体裁衣、因人制宜，结合学员特色和课程主题，灵敏采纳研讨式、事例式、模仿式、体验式、访谈式等办法，推广结构化研讨、举动学习等研讨式学习，将讲堂搬到项目建造、双招双引、信访安稳、应急处突等作业一线，探究翻转讲堂、情形模仿、桌面推演、作业复盘等办法，让学员在详细情境中学习怎么样处理问题、化解对立、防备危险。学习的意图全在于运用。探究展开学员体现全程写实办理、查核，加强大数据技能的运用，用好训练记载、训练需求、参训体现等数据，制作可量化、可点评的“学习图谱”，完善理论学习查核点评、训后盯梢查核等机制，实在推进以训铸魂、以训赋能、以训强基、以训提质。 |